Cultura innovadora, aprendizaje y transferencia

Reconoce las condiciones de una cultura innovadora, activa la creatividad y la colaboración interna, convierte la experiencia en aprendizaje, prioriza propuestas y prepara una estrategia básica de cambio e innovación.

1. 1
   B4.120 min

   Qué caracteriza a una cultura innovadora

   Distinguir entre lo que una organización declara y lo que realmente ocurre. Ocho condiciones observables y una lectura basada en comportamientos, evidencias y aspectos todavía desconocidos.

2. 2
   B4.215 min

   Activar la creatividad en equipos públicos

   Formular retos concretos, separar generación y valoración, incorporar perspectivas diferentes y aplicar técnicas breves para producir alternativas útiles.

3. 3
   B4.320 min

   Colaboración y participación interna

   Distinguir informar, consultar, colaborar y decidir. Elegir el espacio de colaboración adecuado a la finalidad y definir responsabilidades, decisión, devolución y evidencias.

4. 4
   B4.425 min

   Aprendizaje organizativo y mejora continua

   Convertir la experiencia en aprendizaje mediante retrospectivas, corrección temprana, documentación útil, transferencia y verificación.

5. 5
   B4.520 min

   Generación, selección y priorización de ideas

   Diferenciar necesidad, idea y propuesta; comprobar competencias, garantías e información; aplicar criterios transparentes de valor público, impacto, viabilidad, esfuerzo, urgencia y riesgo controlado.

6. 6
   B4.620 min

   Innovación y cambio en la Administración Local

   Analizar experiencias reales sin reducirlas a la herramienta, distinguir iniciativa/implantación/resultado y decidir qué mantener, adaptar, validar o no reproducir en el propio contexto.

7. 7
   B4.720 min

   Diseño de una estrategia básica de cambio e innovación

   Integrar el recorrido del curso en seis decisiones: dar sentido, delimitar, elegir el recorrido, organizar capacidades, implicar y acompañar, y aprender y decidir. Herramienta AF-01 y primer paso viable.